EDUCAÇÃO!!!

15 dezembro 2009

ESPECIALIZAÇÃO CAED

PROJETO INTERDISCIPLINAR - ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO - CAED


PROJETO: PROTAGONISMO JUVENIL
OBJETIVO GERAL: DESPERTAR O SENSO CRÍTICO NOS JOVENS ESTUDANTES.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* FAZER COM QUE OS JOVENS DESPERTEM O SENSO CRÍTICO E PERCEBAM A IMPOIRTÂNCIA DELES PARA UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E COM MAIS OPORTUNIDADE A TODOS;
* DESPERTÁ-LOS  PARA UMA PARTICIPAÇÃO SOCIAL MAIS ATIVA: FAZER COM SAIAM DO COMODISMO E SEJAM MAIS LIGADOS EM CAMPANHAS COMUNITÁRIAS - SEJAM ELAS POLÍTICAS, RELIGIOSAS, CULTURAIS, ETC.
* FAZER COM QUE OS JOVENS ESTUDANTES PERCEBAM O CAMINHO QUE OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA  MOSTRAM-LHES;
* SABER CONVIVER COM DIFERENTES CULTURAS, DE ÉPOCAS DISTINTAS E ENTENDER A CULTURA DOS PAIS, ETC.
* FAZER COM NOSSOS JOVENS CONSCIENTIZEM-SE E SE PERCEBAM COMO UM SER AGENTE E REPASSE ESSA IDEIA AOS AMIGOS E NÃO APENAS RECEBAM AS IDEIAS DOS AMIGOS.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 1º, 2º E 3º ANO DO ENSINO MÉDIO.
ÁREA: LINGUAGENS E CÓDIGOS; CIÊNCIAS HUMANS E CIÊNCIAS NATURAIS.
DISCIPLINAS: PORTUGUÊS; HISTÓRIA; ARTES; SOCIOLOGIA; FILOSOFIA; GEOGRAFIA.
PORTUGUÊS:
1 – LITERATURA – LEITURA E ANÁLISE DE CRÔNICAS, CONTOS, POESIAS E MÚSICAS DE DIFERENTES ÉPOCAS REFERENTES AO TEMA;
2 – PRODUÇÃO TEXTUAL – PRODUÇÃO DE ARTIGOS DE OPINIÃO, POESIAS, CARTAZES, CONTOS ENFATIZANDO O TEMA;
3 – GRAMÁTICA – ADAPTAÇÃO DA LINGUAGEM DOS TEXTOS – ORAIS E ESCRITOS – PRODUZIDOS PARA A MODALIDADE PADRÃO DA LÍNGUA.
ARTES
TRABALHO COM TEATRO; PITURAS, MÚSICAS, POESIAS, DANÇAS DE RUA.

HISTÓRIA-GEOGRAFIA- SOCIOLOGIA-FILOSOFIA:
ESTUDAR OS DIFERENTES MOMENTOS HISTÓRICOS, A SITUAÇÃO POLÍTICA E ECONÔMICA DE CADA MOMENTO, OS FATORES CULTURAIS DE CADA  REGIÃO, CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO, NATALIDADE, MORTALIDADE INFANTIL, ESPECTATIVA DE VIDA DE DIFERENTES ÉPOCAS E OS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA TAIS SITUAÇÕES,  ETC.
MATEMÁTICA
 ANALISAR A ECONOMIA DE DIFERENTES DÉCADAS – PERCENTUAL, TABELAS, GRÁFICOS – PIB, RENDA FAMILIAR, VALOR DE COMPRA DO SALÁRIO MÍMINO, ETC.

DURAÇÃO – 30 DIAS
AVALIAÇÃO – PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM TODOS OS MOMENTOS.
RECURSOS: LIVROS, ENCICLOPÉDIAS, CD´s E DVD´s, CD PLAYER, DVD PLAYER, TINTAS, PINCEIS, CARTOLINAS, XEROX, COMPUTAORES, DATASHOW, INTERNET.
   

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